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STUDY LANGUAGES - JAPANESE

8. JLPT Page 250 Answers 107

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Japanese language proficiency test
018 - Task 3. Audible answers
Listening comprehension
 
聴解•ちょうかい
問題3では、問題用紙に何もいんさつされていません。この問題は、ぜんたいとしてどんなないようかを聞く問題です。話の前に質問はありません。まず話を聞いてください。それから、質問とせんたくしを聞いて、1から4の中から、最もよいものを一つえらんでください。
例
学校で先生が生徒たちに話しています。

M:皆さん、今日で今学期は終わりですね。それで、休み中の宿題なんですが、今回は自
由研究にします。何でもいいですから、調べてまとめてみてください。例えば、歴史
や文化、または社会的なことでもいいし、科学的なことでもいいです。今までにあっ
た災害について調べてもいいですよ。提出は、休みが終わって最初に学校に来る日です。
じゃ、皆さん、元気で過ごしてください。

先生は生徒たちに何を伝えていますか。
1.休み中の注意
2.休み中の宿題
3.休みのスケジュール
4.休みについての調査
 
1番
高校で、先輩が後輩たちに話しています。

M:僕は、高校時代の友達を大切にしてほしいと思います。友達と話したり、時々けんか
したり、また仲よくしたり、そういう中で人間関係を作る力が身についていきます。
大学受験も、友達が近くにいたらがんばることができます。勉強も、友達から影響を
受けることってけっこうあるんですよ。先生からの影響ももちろん大きいですね。でも、
それ以上だと思います。

先輩は、何が大事だと言っていますか。
1.友達
2.勉強
3.大学受験
4.先生
 
2番
女の人が話しています。
F:泳ぎ方をいくら本で勉強しても、実際に水に入らないと泳げるようになりません。自
転車でも同じですよね。頭で知っていることと実際にできることとは違います。その
ことは、タト国語でもそうなんです。外国語の場合、勉強して上手になってから使おう
と思う人が多いようですが、それではいつまでたってもできるようになりません。
使ってみましょう。まだ自信がないなあと思うぐらいでいいんです。

女の人が言いたいのはどんなことですか。
1.やる前によく考えようということ
2.実際にやってみようということ
3.スポーツをたくさん習おうということ
4.外国語を勉強しようということ
 
3番
留学生が話しています。

M:先週、交流会に行きました。いろんな国の人がいて、みんな日本語が上手でした。
たくさんのイベントがあって、すごく楽しかったです。ネパールやタイやベトナムの人が、
国の料理を作ってくれました。でも、もう少し僕が日本語が上手だったらもっといいのにと思いました。今度行く時は、もっとほかの人と話したいと思います。

留学生は交流会についてどう言っていますか。
1.日本語もたくさん話したし、イベントも楽しかった。
2.楽しかったが、自分も国の料理を作ればよかった。
3.楽しかったが、あまりほかの人と話せなかった。
4.料理を作らなかったので楽しくなかった。