ОКСИТАН / КУРС
| LEIÇON 4 | ||
| Quatrena leiçon (4) | Quatrième leçon. | |
| Es granda l’Occitania ? (1) | L'OCCITANIE EST-ELLE GRANDE ? | |
| 1 |
Diga-nos, Magalona, es granda l'Occitania ? |
Dis-nous, Maguelonne, l'Occitanie est-elle grande ? |
| 2 |
L’Occitania comprend trenta-un departaments franceses.
Es una region fòrça bèla, banhada de solelh, qu’anam descobrir ensemble. |
L'Occitanie comprend trente et un départements
français. C'est une région très belle, baignée de soleil, que nous allons découvrir ensemble. |
| 3 | Ont comença e ont finís ? (2) | Où commence-t-elle et où finit-elle ? |
| ... |
| NOTES |
| Après ces trois premières leçons de prise de contact, les leçons prennent leur forme normale : le texte occitan, qui n'est plus souligné, sera suivi de la prononciation figurée, puis de sa traduction française. Les notes indiquées dans le texte par un chiffre entre parenthèses, sont présentées après la traduction- Enfin, un exercice suivra chaque leçon. |
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(1 ) Quatren: la forme
quatrième est francisée. |
| (2) Les mots terminés par un -s et accentués sur la dernière syllabe sont rares. On emploie donc un accent tonique. Il s'agit souvent de formes verbales, comme ici la troisième personne du présent de finir, ou bien principalement de suffixes, que nous verrons plus loin. |
