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ЯПОНСКИЙ КУРС

ЯПОНСКИЙ / КУРС

Menu JLPT / 2006: JLPT-4 (N5-N4)
Japanese language proficiency test
013 - Task 5
 
問題Ⅴ　つぎの ぶんを 読んで しつもんに こたえなさい。
こたえは 1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ えらびなさい。
 
学生「すみません。この　本を　かりたいです。」
としょかんの人「この　学校の　学生ですか。」
学生「はい。」 　　
としょかんの人「では、はじめに　この　かみに　名前と　じゅうしょと　電話ばんこうを　書いて　ぐださい。」
学生「はい。」
としょかんの人「書きましたか。」
学生「はい。」
としょかんの人「これは　じしょですね。図書館の　中で　つかって　ください。」
学生「はい、わかりました。では、この　7さつを　かして　ぐださい。」
としょかんの人「ああ、学生は　4さつまでです。」 　　
学生「そうですか。では、この　3さつは　かりません。」
としょかんの人「わかりました。では、こちらの　本は　2しゅうかん、ざっしは　1しゅうかんで　かえして　ぐださい。きょうは　15日ですから、[＿＿＿。]
学生「はい、わかりました。」
問（41）  [＿＿＿]には　何を　入れますか。
１．本は　29日、ざっしは　22日です
２．本は　22日、ざっしは　29日です    
３．本も　ざっしも　29日です    
４．本も　ざっしも　22日です  
 
問（42）  この　学生は　何さつ　かりましたか。
１．3さつ    
２．4さつ
３．5さつ    
４．6さつ  
 
問（43）  この　学生は　としょかんで　何をしましたか。
１．本に名前を書きました。    
２．かみに本の名前を書きました。    
３．じしょをかりました。    
４．本とざっしをかりました。
 
問（44）  この　としょかんで　学生が　できることは　何ですか。
     １．ざっしを　2しゅうかん　かりること
     ２．本を　5さつ　かりること
     ３．本や　ざっしを　4さつまで　かりること
     ４．本と　じしょを　1しゅうかん　かりること
  
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