| (2023) ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКОВ | ЯЗЫКИ ВОСТОКА | ЯПОНСКИЙ | |||
|
Languages Study | Languages of the East | Japanese |
|||
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
| Фараон | うっ……夢？ | Сон? |
| uts... yume? | ||
| 俺は 確か……あっ。 | Я уверен.... | |
| ore-wa tashika ... ats. | ||
| 杏子、杏子！ | Анзе, Анзе. | |
| anzu, anzu! | ||
| Анзе | ここは。 あたしたち 生きているの。 | Здесь? Мы живые (ещё)? |
| koko-wa. atashi-tachi ikiteiru-no? | ||
| Фараон | 杏子！ |
 |
| anzu! | Анзе! | |
| おっ…… ん？ | ||
| Анзе | なに？ | Что? |
| nani? | ||
| Крис | 止めなさい, サニー。 | Прекрати, Санни. |
| yamenasai, sanii. | ||
| お客様に 失礼 よ。 | Гостям неуважение, йо. | |
| okyakusama-ni shitsurei yo. | ||
| Фараон | 君は？ | Ты? |
| kimi-wa? | ||
| Крис | 私は クリス。 | Я - Крис. |
| watashi-wa kurisu. | ||
| そして この子は サニー。 | Далее, это - Санни. | |
| soshite, kono-ko-wa sanii. | ||
| 無事で 良かったわ。 | Хорошо, что вы в порядке. "В безопасности, хорошо, вах." |
|
| buji-de yokatta-wa. | ||
| あなた 所から 落ちて、 | Учитывая откуда вы упали, "С вашего месте упасть," |
|
| anata tokoro-kara ochite, | ||
| 怪我い 一つ ない なんて 奇跡 ね。 | никто не пострадал - это чудо. "Повреждённый один человек не есть, чудо, не." |
|
| kegai hitotsu nai nante, kiseki ne. | ||
| Iron Heart |
ん？ |
 |
| おお。 |
 |
|
| 気がついたかね。 | Заметил? Обратил внимание? | |
| kigatsuita ka ne. | ||
| Фараон | あなたは？ | Вы? |
| anata wa? | ||
| Iron Heart |
私の 名は アイアンハート。 | Моё имя - Iron Heart. |
| watashino na-wa aion-haato. | ||
| この 谷の 番人じゃよ。 | Этой долины сторож, йо. | |
| kono tani-no ban-nin ja yo. | ||
 |
||
| ほれ。これは 君の じゃろ？ | Вот. Это твоё ведь /быть/? | |
| hore. korewa kimi-no ja ro? | ||
| 珍しい カードを 持っておるな。 | Необычная/Редкая карта, думаю, да. | |
| mezurashii kaado-o omotte oru na. | ||
 |
||
| Фараон | うぅ…… これはもう、 | Ум... это, больше/далее, |
| Uu... kore wa moo, | ||
| 俺には 使えない カード なんです。 | эту карту не могу использовать. "я использовать не мочь карта /есть" |
|
| ore-ni-wa tsukaenai kaado nan desu. | ||
| Анзе | 遊戯… | Юги... |
| yuugi... | ||
| Iron Heart |
では、預かっておこう。 | Тогда, посторожу её [у себя]. |
| dewa, azukatte o koo. |
|
