15.08 | |
هذه مسألة جمع . | Это вопрос/задача сложения/прибавления. |
هذه مسألة طرح . | Это задача вычитания. |
هذه مسألة ضرب . | Это задача умножения. |
هذه مسألة قسمة . | Это задача деления. |
عندما تجمع هذه الأرقام، سيكون مجموعها يساوي ١٠ |
Когда суммируешь/"складываешь" эти числа, будет сумма их равна 10. |
عندما تجمع هذه الارقام، سيكون مجموعها أكثر من ١٠ |
Когда сложишь эти числа, будет сумма их больше 10. |
عندما تجمع هذه الارقام، سيكون مجموعها أقل من ١٠ |
Когда сложишь эти числа, будет сумма их меньше 10. |
عندما تجمع هذه المقادير، لا نعرف كم تساوي . |
Когда сложишь эти значения (неопределённые переменные), не знаем, сколько (чему) равны. |
عندما تجمع هذه الأرقام، سيكون مجموعها أكثر قليلا من مئة . |
Когда сложишь эти числа, будет сумма их больше немного /от/ 100. |
عندما تجمع هذه الأرقام، سيكون مجموعها أكثر كثيرا من مئة . |
Когда сложишь эти числа, будет сумма их больше намного чем 100. |
عندما تجمع هذه الأرقام، سيكون مجموعها أقل قليلا من مئة . |
Когда сложишь эти числа, будет сумма их меньше немного чем 100. |
عندما تجمع هذه الأرقام، سيكون مجموعها أقل كثيرا من مئة . |
Когда сложишь эти числа, будет сумма их меньше намного чем 100. |
هذا الرقم ضعف العشرة . | Это число - двойное (от) десяти (в два раза больше 10 = 20). |
هذا الرقم نصف العشرة . | Это число - половина 10 (5). |
هذا الرقم ضعف العشرين . | Это число - двойное (от) двадцати. |
هذا الرقم نصف العشرين . | Это число - половина 20 (10). |
كم يساوي ٣٦٧ ناقص ٥٨؟ | Сколько составляет/равняется 367 минус 58? |
٣٦٧ ناقص ٥٨ تساوي ٣٠٩ . | 367 минус 58 равняется 309. |
كم يساوي ٥٢٩ زائد ٥٢؟ | Сколько равняется 529 + 52? |
٥٢٩ زائد ٥٢ تساوي ٥٨١ . | 529 + 52 = 581. |
كم يساوي ٢١٧ في ٥؟ | Сколько равняется 215 (умножить на) "в" 5? |
٢١٧ في ٥ تساوي ١٠٨٥ . | 215 (умножить) на 5 = 1085. |
كم يساوي ٦٤٨ على ٢؟ | Сколько равняется 648 (разделить) на 2? |
٦٤٨ على ٢ تساوي ٣٢٤ . | 648 (разделить) на 2 = 324. |
هو يحل مسألة حسابية على الورق . | Он решает задачу арифметическую на бумаге. |
هو يحل مسألة حسابية على الآلة الحاسبة . | Он решает задачу арифметическую на "машине калькулятор". |
هو يحل مسألة حسابية على الحاسوب . | Он решает задачу арифметическую на компьютере. |
هو يحل مسألة حسابية في ذهنه . | Он решает задачу арифметическую в уме его. |
شخص يبري قلم رصاص . | Некто/"персона" затачивает карандаш. |
شخص يكسر قلم الرصاص . | Некто ломает карандаш. |
شخص يكتب بقلم الرصاص . | Некто пишет карандашом. |
شخص يرسم بقلم الرصاص . | Некто рисует карандашом. |
شخص يقيس بالمسطرة . | Некто измеряет линейкой. |
شخص يرسم على السبورة . | Некто рисует на доске. |
شخص يرسم على ورقة . | Некто рисует на бумаге. |
شخص يستخدم الممحاة . | Некто использует резинку (стирает). |
هو يرسم خطا بالمسطرة . | Он рисует линию "при линейка" (с использованием линейки). |
هو يمحو الخط بالممحاة . | Он стирает/уничтожает линию резинкой. |
هو يكتب . | Он пишет. |
هو يمسح ما كتب على السبورة . | Он стирает что написано на доске. |
شخص يكتب على السبورة . | Некто пишет на доске. |
شخص يمسح السبورة . | Некто стирает/вытирает доску. |
شخص يرسم على السبورة . | Некто рисует на доске. |
شخص يرسم على الورق . | Некто рисует на бумаге. |