Языки :: Испанский
Аудио
 
 
   

  Español

Spagnolo

  LECCIÓN NOVENA. NONA LEZIONE
  La hora L'ora
     
1 Antes de acostarse. Prima di coricarsi.
2 ¿Qué hora es? Che ora è?
3 Son las diez y cuarto. (1) Sono le dieci e un quarto.
4 Voy a acostarme. Vado a coricarmi.
5 ¿Mañana vas a madrugar? (2) Domani ti alzerai presto?
6 Sí. ¿Puedes despertarme a las siete? Si. Puoi svegliarmi alle sette?
7 ¿Por qué no pones tu despertador? (3) Perchè non metti la sveglia?
8 Porque el muelle está roto. (4) Perchè la molla è rotta.
9 Entonces, de acuerdo. Buenas noches. Allora, d'accordo. Buona notte (Buone notti).
10 Buenas noches. Hasta mañana. Buona notte. A domani (fino a domani).

  Esercizio  
1 ¿Qué hora es? Che ora è?
2 Antes de comer. Prima di mangiare.
3 Ana va a madrugar. Anna si alzerà presto.
4 Voy a irme a casa. Me ne andrò a casa.
5 ¿Por qué no vienes al cine? Perchè non vieni al cinema?
6 Porque no tengo ganas. Perchè non ho voglia.
7 Son las cinco y cuarto. Sono le cinque e un quarto.

NOTES

(1) Notare la traduzione delle seguenti espressioni: son las diez y cuarto = sono le dieci e un quarto;
es un cuarto para las diez = sono le dieci meno un quarto.

(2) Madrugar è un verbo caratteristico della lingua spagnola che significa alzarsi molto presto. Appartiene alla prima coniugazione, dunque: yo madrugo, tú madrugas, él madruga...
(3) Por qué, scritto staccato significa "perchè" e viene usato nelle frasi interrogative dirette e indirette. Esempio: ¿Por qué estudia ud. español?
Porque
scritto in una sola parola (con l'accento tonico sulla o) significa "perchè" ma. a differenza del primo, viene usato nelle risposte. Esempio: estudio español porque me gusta mucho = studio lo spagnolo perchè mi piace molto.
(4) El muelle cambia genere in italiano e diventa "la molla"; ciò si verifica in molti altri sostantivi (che sottolinearemo man mano che li troveremo).
 
Richiami. Se, nel corso della lezione quotidiana, una paro/a, la costruzione di una frase o un dettaglio relativo alla pronuncia continuano a sfuggirvi, fate un richiamo: sottolineate il dettaglio, poi girate alcune pagine del libro e scrivete nel margine il numero della pagina in cui si trova la difficoltà. Qualche giorno dopo, quando ritroverete questo richiamo, è possibile che la difficoltà sia stata superata, dato che approfondiremo nelle lezioni seguenti tutto ciò che abbiamo visto precedentemente. Qualora le difficoltà persistano, fate un nuovo punto di richiamo.