| L'accentuation |
| 1. L'accent tonique |
| 1.1. L'accent
d'intensité. |
| À l'intérieur d'un mot
isolé, l'accent porte sur la dernière syllabe articulée. |
| - dictionnaire, pomme, maman |
| À l'intérieur d'une
phrase ou d'un groupe de mots, on peut trouver un ou plusieurs accents
de groupe. |
| - Une vielle dame a reçu le prix Nobel. - On
frappe à la porte.
- Il est malade.
- Vous semblez fatigué!
- Il téléphone.
- Paul chante.
- C'est une dame très comme il faut! |
| 1.2. L'accent
d'insistance. |
| À l'intérieur d'un mot
l'accent peut porter sur une autre syllabe que la dernière: |
| pour marquer l'émotion
(première syllabe) |
| - C'est terrible! |
| pour différencier
nettement deux syllabes phonétiquement proches. |
| - C'est officieux, non officiel. - C'est
amoral, non immoral. |
| |
| 2. L'accent écrit |
| 2.1. Remarque générales. |
| L'accent est un signe qui
se place sur une voyelle pour |
| 1) en modifier la
prononciation |
| e |
[ə] |
le
petit
debout |
| é |
[e] |
dé
réciter
début |
è
ê |
[ε] |
très
poète
être
fête |
|
| 2) préciser le sens d'un
mot en distinguant des homonymes |
| a |
verbe avoir |
à |
préposition |
| du |
article |
dû |
participe passé de "devoir" |
| la |
article |
là |
adverbe de lieu |
| ou |
conjonction |
où |
adverbe de lieu |
| notre |
adjectif possessif |
nôtre |
pronom possessif |
| |
|
|
|
| mur |
substantif |
mûr |
adjectif, "arrivé à maturité" |
| |
|
mûre |
fém. |
| |
|
|
|
| sur |
préposition |
sûr |
adjectif, "certain" |
| |
|
sûre |
fém. |
| |
|
|
|
| tache |
subst., "surface salle" |
tâche |
subst., "travail" |
|
| |
| Les différents accents |
| |
é, aigu |
è, grave |
ê, circonflexe |
ë, tréma |
| a |
|
à |
âne |
|
| e |
été |
mère |
être |
noël |
| i |
|
|
île |
naïf |
| o |
|
|
hôtel |
|
| u |
|
où |
dû |
|
|
| 2.2. L'accent circonflexe
tient généralement la place d'une lettre aujourd'hui disparue. |
| hôpital |
hospital |
| fenêtre |
fenestre |
| âge |
aage |
|
| 2.3. Le tréma:
sépare phonétiquement deux voyelles. |
| haïr [air], la ciguë [sigy] |
| |
| 3. Le "e" accentué ou non |
| 3.1. Distinction
phonétique. |
| Il importe avant
tout de distinguer phonétiquement. |
| le son "e" muet ou caduc |
[ə] |
revoir, porte |
| du son "e" accentué |
[e] "e" fermé
[ε] "e" ouvert |
été, jouer
père, hiver, avec |
|
| 3.2. Accent écrit. |
La lettre "e" prononcée
[e] ou [ε] porte un accent écrit si elle
termine une syllabe orthographique, ou en constitue une à elle seule.
Attention au découpage syllabique du français. |
| Avec accent |
Sans accent |
|
ré/pé/té - ré/gner |
res/pec/ter |
| a/mè/re - rè/gne |
a/mer |
| é/nor/me |
ef/fort |
| é/nor/mé/ment |
a/vec |
| il gè/le |
gel |
| pre/miè/re/ment |
pre/mier |
|
| |
| Il ne faut pas d'accent: |
| a) sur l' "e" qui précède
une consonne géminée: |
| - paresseux, erreur, verre, terre, nette,
belle, nouvelle |
| b) sur l' "e" qui précède
"x" (phonétiquement équivalant à deux consonnes): |
|
- expert, exception, examen, exactitude,
exercice |
|
c) sur la plupart des
mots terminés en -et: |
| - bouquet, jouet, poulet, rejet |
| à l'exception de quelques
mots comme: |
| - forêt, intérêt, prêt |
| d) sur les terminaisons
-er et -ez des verbes, des noms et des adjectifs. |
| - parler, vous parlez, un ouvrier, un
escalier, un tablier, le nez, premier, dernier. |
| Cependant: |
| La lettre s marquant
le pluriel, de même la lette e marquant le féminin, ne modifient
pas l'accentuation primitive du masculin singulier. |
| - le blessé, la blessée, les blessés |
| |
| Un certain nombre de mots
sont terminé par -ès et se prononcent [ε]
. |
| - près, très, après, auprès, dès, procès,
accès, décès, exprès |
| |
| 3.3. Accent aigu ou
accent grave. |
| Si l'on entend le son
[e] , il faut mettre
un accent aigu sur l' "e". Cet "é" se rencontre à la fin d'un mot ou
devant une syllabe tonique. |
| - réparation, beauté, défaut |
Si l'on entend le son
[ε], il faut mettre
un accent grave sur l' "e". Sauf, bien entendu, si la syllabe se termine
par une consonne.
Cet "è" se rencontre devant une syllabe muette
(consonne + e muet). |
| - crème, collège, mère |
| |
| Les dérivés de certains
mots subissent une modification d'accent. |
| célèbre |
célébrer |
| mystère |
mystérieux |
| colère |
coléreux |
|
| C'est le cas des verbes
comme: céder, opérer, révéler, compléter, accélérer, etc. |
| - je cède, nous cédons |
| |
| Cependant il existe
quelques anomalies où [ε]
s'écrit avec l'accent aigu. |
| événement |
allégrement |
| médecin |
réglementer |
| crémerie |
je céderai |
|
| L'apostrophe |
| 1. Emploi |
| Les mots suivants
s'élident devant voyelle (a, e, i, o, u, y) ou "h" muet. |
| le |
l'éléphant |
se |
il s'y rend |
| la |
l'église |
ne |
je n'en veux pas |
| je |
j'aime Paris |
de |
elle est d'ici |
| me |
je m'arrête |
que |
je pense qu'il étudie trop |
| te |
tu t'habilles |
ce (pronom) |
c'est vrai |
|
| |
| Attention: "ce" adjectif
démonstratif ne s'apostrophe jamais. |
| - Cet arbre va tomber. |
| |
| 2. Cas particuliers |
|
a) Si s'élide seulement
devant un i. |
| - S'il pleut, on regardera le télé. |
| Mais: - Si elle vient, on
lui fera laver la vaisselle. |
| |
| Les locutions
conjonctives finissant par -que: parce que, lorsque, puisque, pour
que, quoique s'apostrophent devant: il,
ils, elle, elles, on, un, une, en. |
| b) Jusque s'élide
devant voyelle. |
- Il va jusqu'à Nice.
- Il sera là jusqu'en janvier. |
| |
| c) Quelque s'élide
devant un, une. |
| - Quelqu'un t'a appelé au téléphone, mais il
n'a pas voulu dire son nom. |
| |
| Remarque: On distingue: |
| le "h muet" qui ne ce
prononce pas, ne s'aspire pas et permet la liaison. |
| - un homme |
| le "h" dit aspiré
qui interdit les liaisons. |
| - la hache, la haie, la halte, le hameau, la
hanche, le hangar, le haricot, la harpe, le hasard, la hâte, le haut, la
honte, le héron, le héros, le hibou, le hors-d'œuvre, la Hollande, le
hongrois |
| Le dictionnaire précise
la nature du "h". |
