| ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКОВ :: BUSINESS ENGLISH :: NEGOTIATIONS 41 |
|
Test 27 |
Direct and indirect objects |
|
Direct Object - "прямой объект", прямое дополнение - это предмет, которым управляет субъект/подлежащее. |
|
|
My mother is washing the table. |
Моя мама моет стол. |
|
We read a newspaper. |
Мы читаем газету. |
|
Indirect Object - "непрямой объект", непрямое дополнение, - это (обычно) одушевлённое лицо/предмет, с которым взаимодействует Subject/Подлежащее. |
|
| She called him. | Она позвонила ему, позвала его. |
|
Всяческие обороты и толкования (часто выражаемые в Русском творительным и предложным) в Английском не считаются частью "основного" фрейма предложения, требуя предлоги. |
|
|
We wrote him about his debt. |
Мы написали ему о его долге. |
|
They hailed her as the greatest soul star in the world. |
Они восхвалили её как величайшую соул-звезду в мире. |
|
My mother is washing the table with soap. |
Мама моет стол с мылом. (или "посредством мыла") |
|
Единственный "правильный" порядок слов в английском предложении - это порядок "кто кому что", и он не требует предлогов. Считается, что "кому" и "что" в такой конструкции управляются глаголом. |
|
| Mary gave me this book. | Мэри дала мне эту книгу. |
|
Дополнение может быть составным. Обычный простой формат дополнения - спецификатор какого-либо типа (артикль, указательное или притяжательное местоимение) + существительное. |
|
| I'll send my grandmother a present. |
Я отошлю моей бабушке подарок. |
| We bought all the children an ice-cream. |
Мы купили всем /этим/ детям по мороженному. |
| John lent Sarah his calculator. |
Джон одолжил Саре его калькулятор. |
| John lent Sarah the/this calculator. |
Джон одолжил Саре /этот/ калькулятор. |
|
Все другие варианты требуют предлогов. |
|
| Порядок "Кто что к кому". | |
| She gave the book to someone else. | Она дала книгу /к/ кому-то другому. |
| I'll send a present to my grandfather. | Я отошлю подарок /к/ моему дедушке. |
| Brian sent a message to his wife. | Брайан отослал сообщение /к/ его жене. |
| Порядок "Кто что для кого". | |
| We bought ice-creams for all the children. | Мы купили мороженое /для/ всех детей (всем детям). |
| Question 1 | |
| Find direct and indirect object. | |
| 1.1 |
Kate gave me this book for my birthday. |
| 1.2 | She gave the book to me. |
| 1.3 | They found me a spare ticket. |
| 1.4 | They found a spare ticket for me. |
|
1.5 |
I've saved you a seat. |
| 1.6 |
I've saved a seat for you. |
| 1.7 | I'm making our guests a cake. |
| 1.8 | I'm making a cake for our guests. |
|
Kate gave me this book for my birthday. |
Катя дала мне эту книгу на мой день рождения. |
|
She gave it to me. |
Она дала её ("это") мне. * Строго говоря, "мне" здесь не есть "непрямое дополнение". Оно находится вне рамок "правильного" фрейма. |
| They found me a spare ticket. |
Они нашли мне свободный (лишний) билет. |
| They found a spare ticket for me. |
Они нашли свободный/запасной билет мне.
* точнее, "для меня". |
| I've saved you a seat. |
Я приберёг тебе место. |
| I've saved a seat for you. |
Я приберёг место тебе. * "для тебя" |
|
I'm making our guests a beautiful cake. |
Я делаю нашим гостям прекрасный пирог. |
| I'm making a cake for our guests. |
Я делаю пирог для наших гостей. |